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罗得岛州的观点和可能性扩大寄宿和走读学校, 6-12年级和研究生.

重点项目

焦点计划是为那些有注意力和/或组织或执行功能障碍的学生而开发的. 学生可能需要额外复习作业, 支持提高及时交作业的能力, 甚至是分解长期任务的时间管理. 除了, 可能需要对物料管理提供支持, 或组织来提高寻找所需物品的效率. 还有一些人可能需要提前规划以获得成功, 学会如何及时开始一项具有挑战性的任务, 知道当他们完成学校的任务回家后该做什么, 以及如何开始. JDB电子的目标不仅仅是提高这些执行技巧和策略, 还能减轻压力,提高学业成绩. 该项目于1995年启动,适用于中学和高中. 

中学重点项目:
 每名学生的阅读和语言艺术课都有一名学习服务老师进行日常指导. 学生们还会在这些目标上与导师紧密合作.  

高中重点课程:
 学生们在午餐后每周上5次45分钟的课,与学习专家一起支持技能和策略的发展,或者每周上3次70分钟的课.   

在高中, 除了核心的学术课程和选修课,学生还可以学习学习服务课程.  大一, 可能需要参加学习服务支持课程,而不是一门艺术, 外语类, 或其他类. 大一毕业后,选修课程的机会更多.
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