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罗得岛州的观点和可能性扩大寄宿和走读学校, 6-12年级和研究生.

学者

国际学士学位


St. JDB电子官网的是一个授权的国际文凭(IB)文凭项目(11年级和12年级)学校和IB中期项目(6至10年级)的候选学校。.*

IB是什么?
IB是著名的, 以研究为基础的课程框架提供5个以上,150个国家的000所学校. IB世界学校有一个共同的理念——致力于提高学生的教学和学习 多元化和包容的学生社区 通过提供具有挑战性的、高质量的国际教育项目.

为什么IB在St. JDB电子官网的?
IB的方法与JDB电子的承诺一致,即提供既强调学术精通又强调个人成长的教育体验——要求学生批判性地思考他们为什么学习, 他们学习什么, 以及他们是如何学习的. 通过加入学校和教育工作者的全球网络,JDB电子将获得准入 创新的工具和资源来支持和扩大已经在圣. 并为JDB电子的学生提供通往成功的新途径.

IB文凭课程
这门课程对11年级和12年级的学生具有学术上的挑战和平衡的学习,为他们在大学和以后的生活中取得成功做准备. 学生学习六个学科组的课程:科学, 数学, 语言和文学, 个人和社会, 艺术, 和世界语言.

在两年多的时间里,学生们发展了知识的广度和深度. 他们面临的挑战是批判性地思考,而不是简单地回忆事实. 并最终, 他们获得了“软”技能——比如团队合作, 沟通, 自我激励, 以及文化意识——这是大学希望申请者具备的素质.

IB中年课程
为六至十年级学生服务, IB MYP是一个具有挑战性的项目,鼓励学生在他们的研究和现实世界之间建立实际的联系. MYP在设计上具有包容性, 各种兴趣和学术能力的学生都能从他们的参与中获益. 跨学科的教学和学习解决了这个年龄段学生的发展需要,并为他们在日益相互联系的世界中进一步的学术研究和生活做准备.

MYP的高潮是一个长期的独立项目,为学生提供了个人展示自我管理技能的机会, 研究, 沟通, 批判性和创造性思维, 和协作.


所有的圣. JDB电子官网的学生在六年级到十二年级参加IB课程. 学生谁选择追求IB文凭,除了圣. 所有毕业生都能拿到JDB电子官网的毕业证书, 是否会完成额外的课程并参加由IB外部评分的评估.

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*只有经过IB组织授权的学校才能提供以下四种课程中的任何一种:小学课程(Primary Years Programme, PYP), 中年计划(MYP), 文凭课程, 或职业相关课程(CP). 候选状态并不保证将被授予授权.



IB学生档案


IB学习者的profile代表了IB世界学校看重的10个属性. 这些反映了JDB电子的目标是灌输给所有从圣. JDB电子官网的.

查询程序
JDB电子培养好奇心,发展探究和研究的技能. JDB电子知道如何独立学习和与他人一起学习.

知识渊博的
JDB电子充满热情地学习,并在一生中保持对学习的热爱. JDB电子开发和使用概念理解,探索跨学科的知识. JDB电子参与具有地方和全球意义的问题和想法.

思想家
JDB电子运用批判性和创造性的思维技能分析复杂问题,并采取负责任的行动. JDB电子主动做出理性、合乎道德的决定.

传播者
JDB电子用多种语言和多种方式自信而富有创造性地表达自己. JDB电子有效地合作,仔细倾听其他个人和团体的观点.

有原则的
JDB电子做事诚实正直, 有强烈的公平正义意识, 尊重世界各地人民的尊严和权利. JDB电子对自己的行为及其后果负责.

开放的
JDB电子批判性地欣赏自己的文化和个人历史, 以及其他人的价值观和传统. JDB电子寻求和评估一系列的观点,JDB电子愿意从经验中成长.

有爱心的
JDB电子表现出同情、同情和尊重. JDB电子有服务的承诺, JDB电子采取行动,为他人的生活和JDB电子周围的世界带来积极的变化.

冒险者
We approach uncertainty with forethought and determination; we work independently and cooperatively to explore new ideas and innovative strategies. 面对挑战和变化,JDB电子足智多谋,适应力强.

平衡
JDB电子明白平衡生活不同方面的重要性——智力上的, 物理, 在情感上——为自己和他人实现幸福. JDB电子认识到JDB电子与他人和JDB电子所生活的世界的相互依存关系.

反光
JDB电子深思熟虑地思考这个世界以及JDB电子自己的想法和经验. JDB电子努力了解自己的优势和劣势,以支持JDB电子的学习和个人发展.
 
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